حکمت جاویدان

اين پرسشنامه صرفا در پي ارزيابي نظرات شما در خصوص كتاب جديد التأليف منطق با اصلاحات انجام شده است . لطفا با دقت در انتخاب گزينه ي مناسب ما را در اين امر مهم ياري كنيد. گزينه مورد نظر را در قسمت درج نظرات مكتوب بفرمائيد.

1- آیا طرح جلد و رنگ کتاب منطق و نوع صفحه آرایی آن قابل قبول است؟

الف) زیاد ب) متوسط ج) کم د) خیلی کم

2- تا چه حد از تصاویر ، نمودار و جدول در این کتاب استفاده شده است؟

الف) زیاد ب) متوسط ج) کم د) خیلی کم

3- آیا اهداف آموزشی و رفتاری در ابتدای هر درس بیان یا اشاره شده است؟

الف) زیاد ب) متوسط ج) کم د) خیلی کم

4- آیا محتوای هر درس با زمان اختصاصی آن درس تناسب دارد؟

الف) زیاد ب) متوسط ج) کم د) خیلی کم

5- آیا تمرین های پایان هر درس با محتوا و مطالب بیان شده ی آن درس تناسب دارد؟

الف) زیاد ب)متوسط ج)کم د) خیلی کم

6- آیا تعداد سوال ها و تمرین های پایان درس برای درک دقیق دانش آموزاز آن درس کافی است؟

الف)زیاد ب)متوسط ج) کم د) خیلی کم

7- واژگان ،عبارات و اصطلاحات تخصصی هر درس به دقت تعریف شده است؟

الف)زیاد ب) متوسط ج) کم د) خیلی کم

8- آیا سوالاتی برای فعالیت های فوق برنامه دانش آموز منظور شده است؟

الف) زیاد ب) متوسط ج) کم د) خیلی کم

9- آیا پیوند منطقی میان محتوای یک درس با درس بعدی برای دانش آموز قابل درک است؟

الف) زیاد ب) متوسط ج) کم د) خیلی کم

10- تا چه حد شیوه نگارش کتاب را با درک و فهم دانش آموز سازگار می دانید؟

الف) زیاد ب)متوسط ج) کم د) خیلی کم

11- آیا محتوا ی آموزشی با آخرین تحولات و تحقیقات « منطق » در جهان امروز هماهنگ است؟

الف) زیاد ب) متوسط ج) کم د) خیلی کم

12- تا چه اندازه نویسنده در به کار گیری مثال های روزآمد برای بیان مطلب موفق است؟

الف) زیاد ب) متوسط ج) کم د) خیلی کم

13- آیا شیوه نویسنده در طرح مطالب کتاب به دانش آموزان قابل قبول است؟

الف) زیاد ب)متوسط ج)کم د) خیلی کم

14- محتوا و مطالب کتاب تا چه اندازه دانش آموز را در حل مسائل روزمره کمک می کند؟

الف) زیاد ب) متوسط ج) کم د) خیلی کم

15- این کتاب تا چه حد در فراگیری درس فلسفه سوم و پیش دانشگاهی موثر و ضروری است؟

الف) زیاد ب) متوسط ج) کم د) خیلی کم

16- به کارگیری مناسب قواعد مربوط به آیین نگارش و میزان رعایت آن را چگونه ارزیابی می کنید؟

الف) زیاد ب) متوسط ج) کم د) خیلی کم

 

هسته ي تخصصي فلسفه و منطق استان